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回归本源让教育更明亮

来源:中国教育新闻网 作者:中国教育新闻网 发布时间:2018-03-07 是否公开:公开 审核人:王利军

2018世界杯投注官网 www.dsdfxx.cn 自从收到《让教育更明亮》(常生龙 著 长江文艺出版社)?? ,这本书便一直跟随我?£∴?∴,随时阅读?,随后记录∷£●。一个月时间,书让我翻烂了?,也写下满满的文字£? ? 。18年的教育生涯▄【┻═┳一,一直处于模糊状态,对教育的片面理解?『?,对教学诸多误解?∴。读完??,我深吸一口气?o︻$▅▆▇◤??,似乎看到了教育的曙光?? ,让心灵更加通透,教育一定要先想明白╬?,才能做得清楚?,否则我们便容易闭门造车』,以“爱”的名义伤害孩子? ▄【┻═┳一。这本书从四个方面点亮了我的教育认知?∷。

激活教育目的

教育的目的是激发和引导学生走向自我发展之路。让孩子成为他自己『??£,但现实却让孩子成为大人心中的样子??,不给机会让孩子们体悟人生? ?,体验生活??。大多数孩子都不知道自己是谁∴?将去哪里?常生龙从六个角度阐述我们的教育目的,我觉得养成良好的习惯尤为重要﹌,拥有良好的生活习惯才会有良好的学习习惯∷?,会生活才会学习?∴。班级孩子最让我无法忍受的不良习惯就是内务整理不好▄【┻═┳一?∷,比如用过的东西不知道放回原处●ぃ?,不预习?、不复习等等╬∴£。孩子有良好习惯,才会管理好自己的生活和学习∴。

我们的教育指向是让孩子学会生活?,孩子从一出生就在学习?,如何获得生活的经验,更好地创造自己的人生∴。如今的学习已经成了系统化的知识传动带?,灌输给学生的是应试的套装知识??』﹌? ,现实的教育是知识与生活脱节? ,学校与社会割裂??? ∷▄【┻═┳一,当下与未来失联∷?。教育的目的是让教育生活化£?,构筑生活的教育环境,满足学生的内在需求???,而不是做一些毫无意义的枯燥乏味的题﹌。给孩子一些空间?,让他寻求自己渴望的学问,做他感兴趣的事情??●?ぃ,发展他的天赋潜能? ?o︻$▅▆▇◤o︻$▅▆▇◤? 。让他知道自己该如何生活和成长』?。激活教育的真正目的﹌,我们才可以重新找到教育的出路???,让学生感受生活的魅力▄【┻═┳一?∷??,体悟成长的喜悦??,对未来充满期待。

立足育人规律

陶行知说:“人像树木一样∷?,要使他们尽量长上去?』,不能勉强都长得一样高??,应当是:立脚点上求平等?,于出头处谋自由?。”现实的教育恰好相反??』『,我们忽略育人规律和成长过程,强调和关注学生成绩。常生龙以专业角度剖析学生成长规律?,从心理学原理▄【┻═┳一?▄【┻═┳一?、生命节奏』∷?、学段特点?﹌、学习原理?、教学规律??、相信孩子几个方面阐述教育要立足育人规律? ??,通过知识载体? ▄【┻═┳一?▄【┻═┳一,达到立德树人这一任务?。我们的教学也是从教到学的转化???£,在教学过程中向学生传导正确的价值观和人生观。

书中提到儿童的生活节奏感和儿童的程序性对孩子的成长至关重要』?o︻$▅▆▇◤。成人心情焦虑『、情绪不稳极易影响孩子内在的秩序和节奏,造成孩子的不安全感和精神不集中?。班级一个孩子??,平日学习很努力?ぃ,表现也不错,唯独考试时情绪焦躁?▄【┻═┳一,了解之后才知道?,他担心考不好ぃ『?,会惹来父母的“混合双打”●ぃ?,最害怕回家??∴,他们的心情好一点还可以●,怎么都行??∴,如果不好£』,孩子可就倒霉了???;褂泻⒆拥慕诩偃铡?,本应该需要心理和情绪上的调适﹌?,但各种培训班排得满满的▄【┻═┳一o︻$▅▆▇◤?,让孩子无法喘息?ぃ。

本来游戏是孩子学习的最佳方式∷,快乐是我们给孩子最好的人生礼物●,可是孩子的童年被我们的“教育”剥夺?∴,我们设计的活动考虑更多的是有意义╬,而不是有意思?∷∷∷?『;辜堑玫蹦晡矣牒⒆涌鸦牡??,种上我们心仪的作物,每天侍弄得乐此不疲?▄【┻═┳一,当时很多人反对?』,有人说耽误孩子学习﹌,有人说我们不务正业?,但是我始终坚持让孩子们在成长中有所体悟和感受,      给他们向上▄【┻═┳一、向善的力量?,让他们看到自身所蕴含的巨大能量?o︻$▅▆▇◤。几年过去?∴,孩子们没因为我的多余活动而误了学业﹌,反而给他们今后人生埋下了幸福的种子,让他们有了精致的自我感受力??﹌,从而走得更远??,飞得更高﹌。

    重寻家庭责任

    “每个孩子都有很强的学习力?,儿童阶段是孩子学习欲望ぃ『?、生长欲望最为高涨的阶段?『▄【┻═┳一,孩子不加选择地吸收环境中的一切╬。”给孩子们创造一个良好的成长环境特别重要ぃ,而家长的生活方式和情绪态度也在潜移默化地对孩子进行教育???。有时家长忽略了自己在孩子面前的榜样作用?。孩子就是家长的一面镜子?『,当发现孩子的不良习惯?,作为家长就要反观自己??,哪些方面做得不好??。有些家长动不动就把教育责任推卸给老师?●,却在无形中放弃了自己的教育责任?。我们除了给孩子提供有序ぃ』?▄【┻═┳一、温暖的成长环境???,更要腾出时间陪护孩子一起成长。

    作为家长ぃ『,我们到底要给孩子们什么教育呢?∷?教给孩子一种积极的生活态度? ▄【┻═┳一?,“积极”的方向会给孩子带来美好的人生?『,不去抱怨?▄【┻═┳一,相信孩子有能力做好自己?。我在家访中听到最多的是给孩子贴各种负面标签?,我们家孩子懦弱『??、无能???、笨?、不认真等等???●ぃ。这些标签带给孩子的是不自信的成长? ,他的人生会越来越迷茫。我和女儿一起看日本电影《垫底辣妹》??,被影片中的妈妈所感动?,不管遇见什么?∷?,妈妈总是给孩子积极的方向?●,有了这份乐观力量?∴?,孩子才不会被困难打倒ぃ『?,才有战胜自我的勇气『?。帮助孩子来辨别自己的各种情绪o︻$▅▆▇◤??,管理好自己的情绪??,才能正确认识自我£。作为家长要认真对待孩子的言行,讲原则地处理孩子成长的各种小问题o︻$▅▆▇◤?o︻$▅▆▇◤▄【┻═┳一ぃ,这样才是为孩子的未来积累财富ぃ??,才会让他在社会中成为优秀的人?●?。

    整合教育资源

    书中说:“教育要善于关注社会和居民百姓的需求,在力所能及的情况下开放学校的各种资源给老百姓共享???。学校也要善于利用家长的资源『,社区的资源ぃ『,各种社会机构? ?、社会组织等的资源『╬,为学校创设丰富多彩的社会实践活动机会??∷,让学生体会到知识的实际应用£』,更加深刻地理解学习的价值和意义?。”目前我们的教育以批量生产为主要方式?o︻$▅▆▇◤,以竞争为主要手段?∷,以升学为主要目的∴﹌?,常常牺牲学生的身心健康? o︻$▅▆▇◤『,教师的教学个性和学生的学习个性抹平在统一标准里●??。

    简化的教育观∷、狭隘的教育理念让孩子的成长世界只在一间教室里? ?,除了各种刷题看不到别的风景『??,这对孩子们来说是可悲的。我们的教育目的是为了让孩子看到更广域的世界?『∷,接触更优秀的人,作为一名教师有责任给孩子们提供更好的平台与外界接触,给他们创造更多机会与更多人进行技术交换『。身边丰富的资源都可以作为教育的课程╬?,让孩子们参与社会,让社会对接学校??。教育一定是社会?、学校∴、家庭的合力?。

    我们的学校将走向哪里??我们的课堂该变成什么样?我们的教学该以何种方式呈现?∷o︻$▅▆▇◤?办适合孩子的教育一定有相匹配的教育观和科学的教育理念??,作者用这本书让教育更加明亮?,曾经模糊的教育观已经越来越清晰£,就像作者所说:“我们已经走得太远£』,以至于忘记了为什么出发。有必要提醒自己要回归到教育本源?£,从原点出发思考我们的教育﹌╬,去寻求解决问题的有效途径╬,来完成我们的教育大业?『。”

    (作者单位:吉林公主岭市秦家屯镇第二中学)

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