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搜狐教育: 伪课改注定是一场悲剧

来源:搜狐教育 作者:搜狐教育 发布时间:2016-04-07 是否公开:公开 审核人:王利军

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    近日研读《课程教材教法》杂志?o︻$▅▆▇◤ぃ,其中一些关于中小学课改探索的文章引起我深深地思考?o︻$▅▆▇◤?,不少文章痛斥当下中小学课改中的种种弊端▄【┻═┳一,希望在陈述与批判中引起与课改相关人士的关注? 。掩卷沉思:伪课改有什么基本的特征呢?
联系笔者所了解的中小学教学实际状况?,以为:凡是通过过度延长学生学习时间的课改都应当称之为伪课改╬;凡是以分数高低来倒推课改模式的?? ,都应当称之为伪课改。
我们也慕名去过一些课改名校∷,几乎学到的秘笈都是加大作业量∷?£、批改量∴?;延长教师工作时间『??、延长学生学习时间『?;听课的课堂上一套?,听课人走了课后又一套?o︻$▅▆▇◤?●;课程表上??『,外语?o︻$▅▆▇◤?、数学等学科一天最多能排到5节课……这样的教学▄【┻═┳一,是不是能称为课改£?
笔者查询了一下“课改”的解释? ╬,这样一段话抄录如下:课改是基础教育第二轮课程改革的简称?。他把学生当成课程建设的主体?,并以学生为中心建立自主£、合作?? ╬?、探究的学习模式ぃ??£?●?胃木咛迥谌菥褪谴佑τ媒滩摹恕瘠??,教育模式??,教育理念到考核模式所发生的有目的£?∷、有标准、有成果的新尝试∷? ,新变化£·)k??胃牡男灾适墙逃⒄怪械囊桓霰厝唤锥???『?胃牡氖抵示褪腔狡鹄鲜Φ慕萄惹?,唤醒学生的内在潜力?£,唤醒本我∴』,塑造人格£▄【┻═┳一?,建构人生发展体系,让学生发展走向健康之路???。
根据这段话?,再回头看看当下所谓名校的课改?o︻$▅▆▇◤,我们是不是能把那样的一种学习生态称之为课改呢£??答案由读者们自己讨论去吧?╬。
当下还有一种被称之为课改的东西:只要学生成绩考好了╬£』,于是学校?』?、有关部门等立即来总结∷o︻$▅▆▇◤?,得出一种所谓的“模式”??ぃ、“方法”▄【┻═┳一,冠以某种名词﹌,即是课改。至于这样的成绩究竟是如何压榨教师▄【┻═┳一??、学生的时间?£??、精力﹌、体力得来的??∴』,那不是问题?,因为有了分数ぃ╬。于是乎╬∴,有了分数的教学就是最先进理念统治下的课改『。这样的课改,能称为课改吗﹌o︻$▅▆▇◤??
读读杂志上的研究文章?,看看身边中小学师生的生命状态???,想想我们的基础教育与人才培养,课改?£ぃ,真的发生了吗?﹌▄【┻═┳一??如果以上两种方式得出了课改﹌,那么?﹌∷,我们的课改起跑之时?,是不是就已经注定为一次悲剧????

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